教案资源
Section ⅡLearning about Language
Ⅰ.基础词汇
1.elevatorn. 电梯;升降机
2.nativeadj.本国的;本地的
n. 本地人;本国人
3.apartmentn. 〈美〉公寓住宅;单元住宅
4.vocabularyn. 词汇;词汇量;词表
5.spellingn. 拼写;拼法
Ⅱ.拓展词汇
1.basevt.以……为根据 n.基部;基地;基础→basicadj.基本的;基础的
2.gradualadj.逐渐的;逐步的→graduallyadv.逐渐地;逐步地
3.enrichvt.使富裕;充实;改善→richadj.富有的
4.latteradj.较后的;后半的;(两者中)后者的→latestadj.最近的;最新的→lateradj.后期的→latelyadv.近来;最近→lateadj.迟的;晚的
5.identityn.本身;本体;身份→identifyv.认出;鉴定
6.fluentadj.流利的;流畅的→fluentlyadv.流利地;流畅地→fluencyn.流利;流畅
7.frequentadj.频繁的;常见的→ frequentlyadv.常常;频繁地
adj.+ly→adv. | v.+ing→n. |
gradual→gradually 逐渐地;逐步地 fluent→fluently 流利地;流畅地 frequent→frequently 频繁地;常常地 | paint→painting绘画 train→training训练 shoot→shooting射击 |
Ⅲ.补全短语
根据提示补全下列短语
1.becauseof因为;由于
2.comeup走近;上来;提出
3.atpresent现在;目前
4.makeuseof利用;使用
5.suchas例如……;像这种的
6.thaneverbefore比以往任何时候
7.communicatewith与……交流
8.bebasedon以……为根据/基础
vi.+up→动词短语 | vt.+n.+prep.→动词短语 |
bringup抚养;提出 makeup弥补;化妆;组成 turnup出现 | takecareof照顾 catchsightof看见;看到 doharmto对……有害 |
Ⅳ.经典句式必背
1.DoyouknowthatthereismorethanonekindofEnglish?你知道有不止一种英语吗?
[记句式结构]“morethan+数字”意为“超过;多于”
[仿写促落实]IhaveknownDavidformorethan20years.我认识戴维已经有二十多年了。
2.WhichcountrydoyouthinkhasthemostEnglishlearners?
你认为哪个国家学英语的人最多?
[记句式结构]doyouthink插入语
[仿写促落实]Whatdoyouthinkisthemostdifficultinreachingthere?
你认为到达那儿最难的是什么?
3.EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSouthAfrica.
英语还在新加坡和马来西亚以及在像南非这样的非洲国家使用。
[记句式结构]suchas例如,像……
[仿写促落实]Therearemanyanimalssuchashorses,cattleanddeerinthatcountry.在那个国家有很多像马、牛和鹿这样的动物。
4.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
[记句式结构]evenif引导让步状语从句
[仿写促落实]Theywon'tgotothepartyevenif/though(theyare)invited.即使受到邀请,他们也不会去参加那个聚会。
5.AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.起初,大约在公元450年到公元1150年期间,英国人所说的英语与人们现在所说的英语很不一样。
[记句式结构]过去分词作定语
[仿写促落实]Isthisthebookrecommendedbytheteacher?(=Isthisthebookwhichwasrecommendedbytheteacher?)
这是老师推荐的那本书吗?
becauseof因为;由于
(教材P9)Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyagestootherpartsoftheworldandbecauseofthat,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.后来,在17世纪英国人开始航海,世界的其他地方,因此,英语在许多其他国家开始使用。
becauseof的同义短语
dueto由于
asaresultof因为
onaccountof因为
owingto由于
thanksto多亏
(1)becauseof是介词短语,后接名词、代词、动名词或what引导的宾语从句。
(2)because是从属连词,引导原因状语从句。
①Wehavemadesuchgreatprogressbecauseofyourhelp.
由于你的帮助,我们才取得这么大的进步。
②Thesportsmeetinghadtobeputoffbecauseoftheheavyrain.
=Thesportsmeetinghadtobeputoffbecauseitrainedheavily.
由于下大雨,运动会不得不延期举行。
③Shedidn'tcometothepartybecauseofwhatyouhadsaid.
因为你所说的话,她没来参加这个聚会。
nativeadj.本国的,本地的 n.本地人,本国人
(教材P10)NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
(1)one'snativecountry/land/language
某人的祖国/故乡/母语
benativeto原产于……
(2)beanativeof... ……的人;生长于……的动物或植物
①Asamatteroffact,Frenchisnotmynativelanguage.
事实上,法语不是我的母语。
②IsheruncleanativeofShanghai,orjustavisitor?
她叔叔是上海本地人,还是只是一名游客?
③TheresearchersaysthetigerisnativetoIndia.
研究人员说这种虎产于印度。
comeup走近;上来;提出;(太阳、月亮)升起;
(植物)发芽;发生;开始流行
(教材P10)I'dliketocomeuptoyourapartment.
我想去拜访你的公寓。
写出下列句中comeup的含义
①Anoldladycameuptomeandaskedfordirections.走近
②Agoodsolutiontotheproblemcameupatthemeeting.
提出
③Whenthemooncameup,theyoungpeoplebegantheircelebration.
升起
④I'lllethimknowifanythingcomesup.发生
comeupwith提出;想出;找到
comeon快点;加油
comeacross偶遇;碰到
comeout出来;出版;开花
comeabout发生(常用于“Howdoesitcome
about...?”句型)
⑤Wejustcameacrossanoldmanonourwayhome.
我们刚刚在回家的路上碰到了一位老人。
⑥Howdidtheaccidentcomeabout?
事故是如何发生的?
[名师点津]
comeup被提及,其主语是被提出的内容,主动形式表示被动含义;comeupwith提出,其主语是提出动作的发出者,后面的宾语才是被提出的内容。
⑦Agoodwaytosettletheproblemcameupatthemeeting.在会上提出了一个解决这个问题的好办法。
⑧Theycameupwithagoodwaytosettletheproblematthemeeting.
在会上他们提出了一个解决这个问题的好办法。
(教材P10)ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.
当时的英语更多地是以德语为基础,而我们今天所说的英语不是。
(1)basevt.以……为根据n.基部;基地;基础
(1)base...on/upon 把……建立在……的基础上
bebasedon/upon以……为基础/依据
(2)atthebaseof 以……为基点;在……的底部
(3)basicadj.基本的;基础的
①Oneshouldalwaysbasehisopiniononfacts.
一个人应该始终以事实为根据发表自己的观点。
② Based(base) onatruestory,thefilmisverypopular.
以一个真实的故事为基础,这部电影非常受欢迎。
③Theyfoundtheplaneatthebaseofthemountain.
他们在山脚下发现了飞机。
(2)atpresent现在;目前
bepresentat出席
atpresent=atthepresenttime目前;现在
forthepresent目前;暂时
④Atpresent,somefamousactressesareexperiencingadifferentlifeinthecountryside.目前一些著名的女演员正在乡村体验一种不同的生活。
⑤Manyexpertswerepresentatthemeeting.
许多专家出席了这次大会。
⑥Ican'trememberhernameforthepresent.
我一时想不起她的名字了。
[名师点津]
present意为“目前的”时,常用作前置定语;意为“在场的”时,常用作后置定语。
⑦Allthepeoplepresentatthemeetingweremovedbyhisstory.
所有出席会议的人都被他的故事打动了。
makeuseof利用;使用
(教材P10)Sobythe1600'sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.
所以到17世纪,莎士比亚所用的词汇量比以前任何时期都大。
makeuseof利用;使用
makegood/full/littleuseof好好/充分/不充分利用
makethebestof充分利用
makethemostof充分利用
①WeshouldmakefulluseoftheInternet.
我们应充分利用因特网。
②Hehasmadeuphismindtomakegooduseofeveryminutetostudy(study).
他决心好好利用每一分钟学习。
③Shereallytriestomakethemost(much) ofherselfbydressingwell.
她确实想通过穿着漂亮尽量发挥自己的优势。
[名师点津]
makeuseof短语的构成特点为:动词+名词+介词。此短语通常做以下变化:
(1)把use提前,使用被动语态。
(2)把use提前用作先行词,其后接定语从句。
(3)把makeuseof的宾语提前作主语,此短语用被动语态。
④Scientificknowledgeshouldbemadeuseoftohelp(help) usliveahappylife.
充分利用科学知识,帮助我们过上幸福的生活。
latteradj.较后的;(两者中)后者的;后半的
(教材P10)ThelattergaveaseparateidentitytoAmericanEnglishspelling.
后者体现了美式英语拼写的不同特色。
(1)theformer...thelatter... 前者……,后者……
(2)lateradj.后期的
latelyadv. 近来;最近
①Thelatterpointisveryimportant.
后一个论点非常重要。
②Ofthetwo,theformerismoreusefulthanthelatter.
两者之中前者比后者更有用。
③Believeitornot,Imethimagainthreeyearslater(late).
信不信由你,三年后我再次遇见他。
suchas例如……;像这种的
(教材P10)EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchasSouthAfrica.
英语还在新加坡和马来西亚以及在像南非这样的非洲国家使用。
①Hecanspeakseveralforeignlanguagesfluently,suchasEnglish,FrenchandGerman.
他能流利地说几门外语,例如英语、法语和德语。
[明辨异同]suchas/forexample
suchas | 用来列举事物,用在列举的事物与前面名词之间,一般列举同类人或事物中的几个例子,as后面不可有逗号 |
for example | 用来举例说明前面说过的话或提出的观点,一般列举同类人或事物中的一个,位置灵活,可位于句首、句中和句末,往往用逗号隔开 |
②Theoldmanisconcernedaboutmanyteenagers,suchasJohn,PeterandTom.
这位老人关心许多青少年,例如约翰、彼得和汤姆。
③I'dliketokeepapet,forexample,adog.
我想养宠物,比如养狗。
(教材P10)NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
【要点提炼】本句为主从复合句,evenif引导让步状语从句,相当于eventhough,意为“即使;尽管”。
①Evenifthesemeasuresarenoteffectiveforever,theyarevitalatpresent.
尽管这些措施不能永久有效,但是目前它们非常重要。
②Eventhoughfullmoonappearseverymonth,thereisnobetteronethanthatappearingattheMidAutumnFestivaltomanypeople.
尽管每月都有满月,但是对很多人来说中秋节的满月才是最好的。
③Evenifweareinadifficultsituation,weshouldneverlosehope.即使我们身处困境,我们也不应该失去希望。
④Evenifheisveryrich,hestilllivesasimplelife.
尽管他很富有,但仍过得很简朴。
(教材P10)ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.
当时的英语更多地是以德语为基础,而我们今天所说的英语不是。
【要点提炼】 在句中more...than...意思为“与其说……倒不如说……”;另外此结构意思还可以是“比……多,比……更”。
①AsfarasIknow,heismorecarefulthantheothers.
据我所知,他比其他人更仔细。
(1)more...than...与其说……倒不如说……;比……多;比……更……
(2)morethan与数词连用,表示“超过;不止”,相当于over
(3)morethan+n. 意为“不只是;不仅仅……”
②Asweallknow,actionsaremorepowerfulthanwords.众所周知,行动比语言更有力度。
③Heismorethanawriter;heisalsoaprofessor.
他不仅仅是位作家,还是一名教授。
④Theyaremorethangladtohelp(help).
他们非常乐意帮忙。
⑤Thebeautyofnatureismore(much) thanIcandescribe.大自然的美是我难以描述的。
[语境助记]
Sheismorethananactress;sheisalsoaproducerinthisfilm.Andshehadtodomorethanothers,whichmakeshermorethantired.
在这部电影里她不仅仅是一位演员,还是一位制片人。因此她要比别人付出更多,这让她感觉非常累。
1.(教材P10)AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.
【分析】本句是一个简单句。句中的两个过去分词短语spoken...
都是作定语,修饰English,相当于定语从句whichwasspoken...。
【译文】起初,大约在公元450年到公元1150年期间,英国人所说的英语与人们现在所说的英语很不一样。
2.(教材P10)ThengraduallybetweenaboutAD800and1150,EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEnglandspokefirstDanishandlaterFrench.
【分析】此句为主从复合句。because引导了原因状语从句。在状语从句中又含有who引导的定语从句,修饰先行词“those”,且在从句中充当主语。
【译文】然后渐渐地在大约公元800年到1150年期间,英语变得不再那么像德语了,因为那时的英国统治者起初讲丹麦语后来讲法语。
Ⅰ.单词拼写
1.Mywifeisanative(本地的) NewYorker,butI'mfromChina.
2.Thevoyage(航行) fromEnglandtoIndiausedtotakesixmonths.
3.Agooddecisionisbased(以……为基础) onone'sknowledgeandexperience.
4.Bytheageoftwoachildwillhaveavocabulary(词汇量) ofabouttwohundredwords.
5.Thepoliceaskedhimtoshowhisidentity(身份) cardbeforeheenteredtheroom.
6.BothEnglishandFrenchareofficial(官方的) languagesinCanada.
7.Iwantanapartment(公寓) withtwobedroomsandakitchen.
8.HavingstudiedChinesefortwoyears,nowshecanspeakChinesefluently(流利地).
Ⅱ.单句语法填空
1.Weholdsuchanactivitytoenrich(rich) ourschoollife.
2.HesaidthatheusedtomakevoyagestoAfricaatthattimebecauseofhisbusiness.
3.Actually(actual),heisanhonestandreliableperson,whomyoucandependon.
4.Gradually(gradual),theyaretiredoflifeinthenoisycity.
5.Sincehecametopower,hehaspaidseveralofficial(office) visitstosomeforeigncountries.
6.Manyquestionscameupatthemeeting, butheanswerednone.
7.WemustspeakEnglishfrequently(frequent) inordertoimprovespokenEnglish.
8.ThedifferencesbetweenBritishandAmericanspelling(spell)areslight.
Ⅲ.选词填空
becauseof,alargenumberof,atpresent,bedifferentfrom,suchas,thaneverbefore,makeuseof,morethan,comeup,communicatewith
1.Assoonastheideacameup,peoplepresentallthoughthighlyofit.
2.Theydidn'tclimbthemountainbecauseoftherain.
3.MakeuseofeverychanceyouhavetospeakEnglish.
4.We'veplantedlotsofdifferentflowers, suchasrosesandlilies.
5.Inordertofindabetterjob,moreandmorepeopleareworkinghardtolearnallkindsofskillsatpresent.
6.It'snecessarythatyoungandoldpeopleshouldcommunicatemorewitheachother.
7.Morethanonestudentwastiredofhislongandboringspeech.
8.Don'ttrusthim.Usuallywhathehassaidisdifferentfromwhathehasdone.
9.Moremoneyisspentontheimprovementoflivingconditionsthaneverbefore.
10.Withalargenumberofthingstosettle,Ican'tgotoseeafilmwithyou.
Ⅳ.完成句子
1.这些工程师太忙了没有时间进行户外活动,即使他们有这方面的兴趣。
Theengineersaretoobusytotakeoutdoorsportsactivities,eveniftheyhavetheinterest.
2.当她的儿子撒谎时,与其说她生气倒不如说她伤心。
Shewasmoresadthanangrywhenhersonlied.
3.我们必须充分利用科学知识,以帮助我们过上幸福的生活。
Scientificknowledgeshouldbemadefulluseoftohelpusliveahappylife.
4.你认为谁最适合这个工作?
Whodoyouthinkisthebestsuitableforthejob?
5.事实上,我不喜欢我同桌写的那篇文章。
Infact,Idon'tlikethearticlewrittenbymydeskmate.